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摘要：中高考高分女生多，导致示范校中女生比例相对略高，专家认为，男女生的天性差异，所以会让现行的中高考选拔更有利于女生，女生整体学科成绩更占优，但这并不意味着男生就处于弱势。

近日，北京有媒体报道说，北京市一些重点中学的高一新生男女生比例严重失调。记者昨天从本市多所示范校了解到，大多学校男女生人数基本保持平衡，然而从总体上看，女生的数量还是要比男生多一些。据说，原因在于中考分数女生更占优。 本报记者 刘晶晶

女多男少现象的确存在

记者昨天从本市多所示范校了解到，并未出现明显的“阴盛阳衰”情况，但从新生总体数量上看，不少学校的女生还是要比男生多一些。比如黄浦区一所示范高中的高一年级中，今年共有8个班，近300名学生。如果平摊到每个班级，女生仅仅比男生多几个人。但从总数上看，女生比男生多出20多人。无独有偶，记者了解到，浦东一所区级示范校今年高一新生中，男生总数比女生总数少30多人。

“以往男女生比例差异可能更明显些，因为中考高分的还是女生比较多，曾经出现过一个班男女生比例2：3的情况。现在实行自主招生，‘跳’出来的男生就多一点了，基本上还是能保持比例平衡，有时候男生还会比女生多几个。”格致中学有关老师告诉记者。

女生中考平均分高于男生

在不少示范校新生中，以高分考进来的学生中也以女生居多。记者从市教育科学研究院得到的数据，近年来，上海市中考男女生平均分为：2007年，男生431.69分，女生449.29分；2008年，男生471.5分，女生491分；2009年，男生483.84分，女生505.19分。在中考成绩中，女生一直遥遥领先于男生。

记者同时了解到，不仅中考，在高考中女生的成绩也更为稳定。有家长做过统计，近年来，无论文理科，考高分的往往是女生多。从2002年至今，上海18名文理科全市最高分中，只有6名男生。

“以前不少人觉得女生理科比不过男生，但其实不是这样，虽然理科班还是男生数更多，但往往拔尖的还就是女生，而且成绩稳定。”本市一所示范校的张校长表示，但从最新开设的创新班来看，还是男生占据绝对优势。

高中亦存在“男孩危机”？

复旦附中高三学生李申儒告诉记者，他曾经做过一个“男孩危机”的调查。在他所在的班上，成绩排在前几名的也是女生。他所调查的大学、中学男生中，大家对“男孩危机”都有所耳闻，有的表示不以为然，认为不应过分强调，加重男孩的心理暗示；有的认为现行的教育制度、教育内容、教学方法、考试评价方式偏向于女孩，对男孩不公平，建议学校应该因性施教。

对于“男孩危机”，李申儒自己则认为，作为一个男生，危机还谈不上，不过确实感受到来自女生的压力。在各类考试中，女生能够稳定发挥，但男生往往起落比较大。所以他认为，对男孩的评价应该建立“动态机制”，以综合评价取代学业评价，以能力评价取代试卷评价，以动态评价取代静态评价。

不少学校对此也表示，在中高考模式还不能改变的情况下，现在采取的高中、高校自主招生等多种入学方式，正是一种能力评价的尝试，对于视野比较开阔，对社会关注更高，思维更活跃的男生来说就更为有利。

■专家看法

男女生其实各有所长

中高考高分女生多，导致示范校中女生比例相对略高，专家认为，男女生的天性差异，所以会让现行的中高考选拔更有利于女生，女生整体学科成绩更占优，但这并不意味着男生就处于弱势。“女生心细，比较勤奋，对知识点掌握更精细更牢固，学习主动性也高于男生，在中高考这样的大部分仍是基础题为主的情况下，肯定女生更占优势。”上海中学一位高三班主任表示。“但男生爆发力强，有时一旦开窍，成绩上升很快。”“男女生在生理上肯定存在一定的差异，不能绝对地说谁在哪方面处于弱势，应该说是各有所长，对他们的评价也不能只看考试成绩。”控江中学王鸣英老师则表示，比如男生对社会更关注，也更有自己的想法，女生相对更成熟，责任心更重，也更细心。这从日常的班级工作中也能看出来，男生往往有更多的活动创意，而女生的领导能力，组织能力更强。“这都可以在教育中进行互补，无论对男女生的评价和发展，更重要的都是能力的增强，而非简单的成绩判断。”

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