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2013年辽宁高考语文试卷当中，一篇描写国家最高科技奖得主吴良镛先生事迹的人物通讯《吴良镛：筑梦人生》，成为乙类选考题——实用文本阅读的考试内容，该题目满分25分，占到高考语文试卷分数的六分之一。

　　原载于光明日报的《吴良镛：筑梦人生》，全文7000余字，辽宁高考语文试卷将这篇人物通讯进行了编辑和节选，使之更接近于一则人物传记。那么，在高考的背景下，作为语文阅读题文章的原作者，田雅婷对这道题目有怎样的感受，她以原作者的视角来答这道高考题时能获得怎样的分数？

　　昨晚，辽沈晚报、北国网记者与正在光明日报办公室内工作的田雅婷取得联系。

采访吴老前

　　她做了大量“功课”

　　回顾这篇2012年刊登在光明日报上的人物通讯，田雅婷记忆深刻。“吴老获得国家最高科技奖后，我对老人家做了采访。”田雅婷回忆说，在采访之前她做了大量的“功课”，从吴老的著作，到吴老助手提供的资料，还有吴老学生所写的有关老师的文章，她几乎都有涉猎。

　　从前期准备，到采访吴老和吴老身边的各方人士，再到写就长达7000多字的文章，田雅婷用了大约一个月的时间，最终光明日报以整版的篇幅刊发了这篇人物通讯。“见报之后效果还是很好的，许多媒体进行了转载，而且我从吴老学生那里也听说，老人家对这篇报道挺满意的。”田雅婷认为，这篇通讯不仅写出了吴良镛院士对专业领域的坚持与执着，而且也从多个侧面立体呈现了吴老的毅力与追求完美的人生理念。

　　今年31岁、现担任光明日报《健康》版副主编的田雅婷，昨日在辽沈晚报、北国网记者的邀请下，尝试对今年辽宁高考语文试卷涉及《吴良镛：筑梦人生》的考题，进行了解答。

试答高考题

　　原作者自评“20分”

　　“答完题，我对照参考答案评了下分，满分25分，我的得分大概是20分吧。”田雅婷说，自己评这个分数，给分标准既没有“过于紧”，也没有“手太松”，基本是较客观的评分方式。

　　田雅婷丢分的部分是简要分析“吴良镛患脑梗后坚持锻炼奇迹复原”段落的作用(第2题)，以及”城市管理者应具备的素养”(第4题)。

　　其中，前者满分6分田雅婷给自己扣了2分；后者满分8分，田自己扣了3分。

文章见仁见智

　　考生更需培养创造力

　　记者：您认为辽宁高考语文卷对原文的把握情况怎么样？

　　田雅婷：总体来说，应该是比较准确的。这篇文章的全文是7000多字，除了写吴老的学术成就，我注意从个体的角度，尽量立体地展现吴老的精神特质，使人物“不单薄”，让读者看到大师的另一面。这些从参考答案的情况看，都有涉及。

　　记者：你自己答题后，对照答案得了20分？

　　田雅婷：大体地答了一下，差不多是20分。因为在第2题和第4题上，漏了一些“得分点”。但是，这很正常，每个人对一篇文章的理解都不尽相同，这本身就是见仁见智的。

　　记者：如果考生答了20分以上，会不会感觉很佩服？

　　田雅婷：呵呵。对于考生来说，我觉得应该最大限度地培养学生的创造力，培养独立思考的能力。

　　如果我们能够在试卷和日常教学中，既兼顾了创造力的引导与培养，又能使学生养成严谨的治学态度，这对考生的未来成长都会有非常大的帮助。

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