在填报志愿过程中,家长的帮助指导是非常重要的,但要注意方法得当,既要给予适当的帮助指导,又不要忽视孩子的能动自主选择,更不要把孩子所不愿意的方案强加于他。
首先,要对子女未来发展道路的选择进行教育引导。尽管孩子已高中毕业,但对人生和社会还缺乏深刻的了解,在选报志愿时难免产生一些疑虑和内心世界的矛盾。他们除了寻求教师的指导外,也需要得到家长的帮助。有些学生可能觉得不便于在学校公开讨论自己的想法,希望多多听取父母的意见。家长应注意引导子女从自己的实际出发,正确选择发展道路。
其次,要做好调查研究,为子女选报志愿提供有价值的材料和思考方法。家长要认真听取学校的意见,领会有关的政策规定,同老师一起认真分析自己子女的情况。要尽量多收集一些材料,并加以研究,去伪存真,由表及里,形成一些有见地的看法,供子女参考。
再次,坚持以考生为主,支持、指导子女自主决策。家长必须意识到:尽管刚刚高中毕业的学生有不成熟的一面,但毕竟已不是小孩子了。一般来说,高中学生不希望父母和老师再把自己看作“孩子”,遇事都要自己想一想,独立作出判断,在毕业升学问题上更希望拥有“自己做主”的权利。这是孩子逐渐成熟的表现,家长应该感到高兴,予以鼓励。实际上,考生只有参与志愿准备,才能对自身未来进行详细的思考,才能对高等教育有一个初步了解,对专业前景和职业规划有一个基本认识,对自己的兴趣爱好进行归纳和选择,从而很好地适应大学的生活。因此,在填报志愿时,家长既要当好参谋,又不可过多干预,更不宜“一手包揽”。要帮助子女全面分析,慎重选择,处理好志愿之间的梯度。当子女选报的志愿脱离实际、要求过高时,要引导子女冷静地分析自己,不盲目和别人攀比;反之,若子女性格拘谨、期望值偏低时,要帮助孩子解除种种疑虑和不安,鼓励他们勇于攀登可能达到的高度。即使子女的看法确有片面之处,也应说服和引导,切不可把自己的意见强加给子女。
2024/8/8 11:42:14
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